Агыбаева Ажар Нурадиловна -  Алматы облысы, Кеген ауданы, Жаланаш  ауылында 1975 жылы 22 сәуірде дүниеге келген. Білімі жоғары. Ең алғаш 1997 жылы Есік педагогикалық колледжінде бастауыш сынып мұғалімінің мамандығын бітірген. 2002 жылы Алматы қаласындағы ӘГИ «Дарын» институтында педагог-психолог мамандығын алды. 2022 жылы «Шымкент Университетінде» - жоғарғы оқу орнында бастауыш сынып мұғалімі мамандығын бітірді. 

1997-1999ж/ж Қарасай ауданы,Қаскелең қаласы, С.Керімбеков мектебі бастауыш сынып мұғалімі қызметін атқарды. 

        1999-2008ж/ж Қарасай ауданы, Қаскелең қаласы, Қ.Сәтбаев мектебінің бастауыш сынып мұғалімі  және мектеп психологы  қызметін атқарды. 

2009 жылдан бастап 2023 жылдың 14 қарашасына дейін  Қарасай ауданы, Қаскелен қаласындағы «Қ.Сәтбаев атындағы орта мектебі» КММ-де директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары лауазымдық міндетін атқарып келді. Жалпы педагогикалық өтілі 25 жыл. 

Білімін жетілдіру курстары: 

1.ҚРБҒМ Абай атындағы Қазақ ұлттық педагоикалық университеті «Мектеп көсбасшылық және тиімді басқару»2021 жыл

2.«Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы 2022ж            3. «Білім алушы ұйым ретіндегі мектеп: бірге үйренеміз.», 2022 жыл.
 4.МАНЭИ и П «Концепции и подходы международного исследования ПИЗА»,2022

5.МАНЭИ и П «Лессон стади: формирование команды, разработка цели обучения, планирование урока, план исследования.»

6.Сертификат, ҚР орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде бастауыш сынып әдістемесі бойынша педагогика 120 академиялық сағат.2020 жыл 

7.Сертификат, Ұстаз лайф, 2022 ж

8.Сабақты зерттеу: Қазақстандық мектептердің тәжірибесі»,2020 жыл

9. Жаңартылған білім бер бағдарламасы-оқу үдерісі мен тәрбие берудегі құндылықтары. 2020 жыл.

10. Құрмет грамотасы, Алматы облысы білім басқармасы, 2021 жыл.

11. Құрмет граотасы, Қарасай ауданының білім бөлімі, 2019 жыл.

12.Алғыс хат, Қарасай ауданының білім бөлімі, 2022 жыл.

13. Алғыс хат, Қарасай ауданының білі бөлімі, 2021 жыл.Алғыс хат, Қарасай ауданының білім бөлімі, 2021 жыл.

14. Алғыс хат, Республикалық «Өрлеу» ПШД, 2021 жыл.

Қазіргі таңда Қарасай ауданы, Шамалған ауылындағы «М.Әуезов атындағы орта мектебі» КММ директор лауазымдық міндетін атқаруда. 

Аманжолова Гульхан Жаманкулкызы, 1974 жылы 5 мамыр күні Жамбыл облысында туылған, өзінің педагогикалық жолын Қарасай ауданында 1998 жылы М.Әуезов атындағы орта мектебіне қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі ретінде бастап,   2004 жылы Шамалған ауылында жаңа мектеп-гимназия бой көтеріп ашылғанда осы мекемеге директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары болып ауыстырылды.  2015-2022 жылдар аралығында Үшқоңыр орта мектеп-гимназиясының директоры қызметін атқарды. 2023 жылғы 4 қаңтардан бастап М.Әуезов атындағы орта мектеп директоры болып ауыстырылды.

«Мектеп директорының педагогикалық кредосы - гуманистік педагогика. Менің жұмысым - менің жан дүниемнің бір бөлігі. Менің командам - пікірлестердің командасы. Мен бастамашылықты әдейі орындаушыларға беремін. Өз жұмысының нәтижелеріне қатысу шынайы түсіністік пен келісімнің арқасында өседі.

          Біздің жұмысымызда ынтымақтастық қағидатын атап өткен орынды деп санаймын. Мен мұны мектебіміздің дамуы үшін жауапкершіліктің мұғалімдер, оқушылар және ата-аналар арасында өзара теңдей  бөлінуінде деп түсінемін. Ата-аналар - біздің үлкен мектеп командасының толық мүшелері. Бірлесе барлық мәселелердің шешімін таба алатынымызға сенімдімін!»

                                                                                                          Гульхан Аманжолова

            Аманжолова Гульхан Жаманкуловна родилась 5 мая 1974 года в Жамбылской области, свою педагогическую деятельность начала в Карасайском районе учителем казахского языка и литературы в средней школе имени М.Ауезова. В 2004 году была переведена заместителем директора по учебной работе во вновь открывшуюся среднюю школу-гимназию села Шамалган. В период с  2015 по 2022 год проработала в должности директора средней школы-гимназии Ушконыр. С 4 января 2023 года переведена директором средней школы имени М.Ауезова.

 «Педагогическое кредо директора  – гуманная педагогика.  Моя работа – это часть меня. Мой коллектив – это команда единомышленников. Я сознательно отдаю инициативу исполнителям. Причастность к результатам своего труда вырастает из подлинного понимания и согласия.

          Считаю уместно подчеркнуть принцип сотрудничества в нашей работе. Я его понимаю, как взаимное разделение ответственности педагогов, учащихся и родителей за развитие нашей школы. Родители – полноправные члены нашего большого школьного коллектива.

Я уверена: вместе мы добьёмся  решения всех проблем!»